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k8凯发(中国)天生赢家·一触即发
为深化新课程标准实践ღ◈✿ღ★,赋能青年教师成长ღ◈✿ღ★,近日ღ◈✿ღ★,宜宾市中山街小学校立足“师徒结对”工程ღ◈✿ღ★,精心开展了“徒弟汇报课”专项活动ღ◈✿ღ★。本次活动以“以教促研ღ◈✿ღ★、以研促学”为核心ღ◈✿ღ★,通过新进教师课堂展示ღ◈✿ღ★、师徒共研互评ღ◈✿ღ★,旨在强化教师对新课标理念的转化应用ღ◈✿ღ★,夯实教学基本功ღ◈✿ღ★,探索高效课堂路径ღ◈✿ღ★。活动既是对师徒协同育人成效的阶段性检验穿书肤滑娇软糯女配ღ◈✿ღ★,亦为青年教师搭建成长阶梯ღ◈✿ღ★,助力其以课堂实践为基ღ◈✿ღ★,磨砺教学智慧ღ◈✿ღ★,助推学校教育教学质量向更高水平迈进ღ◈✿ღ★。
唐月红老师执教了一节以《句子马戏团游历》为主题的复习课ღ◈✿ღ★,以马戏团为情境ღ◈✿ღ★,让孩子在趣味中游历句子世界ღ◈✿ღ★,通过“标点符号我会用ღ◈✿ღ★、连词成句我能行ღ◈✿ღ★、句子生动我会说ღ◈✿ღ★、例句仿写我可以”的闯关活动ღ◈✿ღ★,引领学生学习写完整句子ღ◈✿ღ★,提升语言表达与思维能力ღ◈✿ღ★,激发写作兴趣ღ◈✿ღ★。
鲍敏老师执教《小壁虎借尾巴》一课ღ◈✿ღ★,课堂上以“大自然中的问号”为任务驱动ღ◈✿ღ★,通过图片排序ღ◈✿ღ★,理清故事内容ღ◈✿ღ★;角色体验ღ◈✿ღ★,关注动作对话ღ◈✿ღ★;合作创编ღ◈✿ღ★,森林剧场展演等任务ღ◈✿ღ★,以范读ღ◈✿ღ★、自由读ღ◈✿ღ★、分角色朗读等多种朗读形式ღ◈✿ღ★,引导学生理解课文ღ◈✿ღ★,并组织情景模拟表演ღ◈✿ღ★,加深学生对动物尾巴作用及小壁虎尾巴再生特点的认识ღ◈✿ღ★。
钟文娟老师带来的《棉花姑娘》ღ◈✿ღ★。她以生动活泼的教学风格ღ◈✿ღ★,巧妙地将识字教学与阅读理解相结合ღ◈✿ღ★。她通过创设情境ღ◈✿ღ★,引导学生在具体语境中识字ღ◈✿ღ★,增强识字的趣味性ღ◈✿ღ★;同时ღ◈✿ღ★,运用多种阅读方法ღ◈✿ღ★,如分角色朗读ღ◈✿ღ★、表演读等ღ◈✿ღ★,激发学生对语文学习的兴趣ღ◈✿ღ★,提升学生的阅读能力ღ◈✿ღ★。
文春芳老师执教《小壁虎借尾巴》ღ◈✿ღ★,以小壁虎想参加运动会为线索ღ◈✿ღ★,带着孩子们在小壁虎的借尾巴之旅中ღ◈✿ღ★,层层递进ღ◈✿ღ★,探索动物尾巴的妙用ღ◈✿ღ★。孩子们积极思考ღ◈✿ღ★,了解了自己必需的东西不能借ღ◈✿ღ★,即使要借也要委婉请求ღ◈✿ღ★,注意礼貌用语ღ◈✿ღ★。
宋凯老师带来《池上》一课ღ◈✿ღ★。在课堂上ღ◈✿ღ★,宋凯凭借精心设计的教学环节穿书肤滑娇软糯女配ღ◈✿ღ★,充分展现了扎实的教学功底ღ◈✿ღ★。在讲解诗句“小娃撑小艇ღ◈✿ღ★,偷采白莲回”时ღ◈✿ღ★,教师利用精美的图片和形象的动作示范ღ◈✿ღ★,引导学生想象小娃偷采白莲时的活泼场景ღ◈✿ღ★,让学生仿佛身临其境ღ◈✿ღ★,深刻体会到小娃的天真与童趣 ღ◈✿ღ★。讲解“不解藏踪迹ღ◈✿ღ★,浮萍一道开”时ღ◈✿ღ★,教师巧妙提问ღ◈✿ღ★,引发学生思考ღ◈✿ღ★,鼓励大家踊跃发言ღ◈✿ღ★,分享自己对诗句的理解ღ◈✿ღ★,课堂气氛十分活跃ღ◈✿ღ★。
卓凡麟老师带来的是《语文园地八》的第一课时凯发k8国际官网登录ღ◈✿ღ★。她采用小组合作形式ღ◈✿ღ★、以编儿歌ღ◈✿ღ★、游戏闯关等趣味活动来巩固孩子们的识字方法ღ◈✿ღ★,帮助他们快速掌握辨别形近字的方法ღ◈✿ღ★。吕帮全老师执教《语文园地八》ღ◈✿ღ★,通过心情词语积累与古诗《画鸡》学习ღ◈✿ღ★,引导学生表达情感ღ◈✿ღ★,感受语文魅力ღ◈✿ღ★,提升朗读背诵能力凯发k8国际官网登录ღ◈✿ღ★。
朱鑫老师执教《形近字辨析》ღ◈✿ღ★,学生跟着柯南通过三招闯关教学ღ◈✿ღ★,助学生掌握辨字方法ღ◈✿ღ★,激发汉字学习兴趣ღ◈✿ღ★。金小红老师执教《小壁虎借尾巴》ღ◈✿ღ★。她引导学生通过趣味盎然的朗读和讨论ღ◈✿ღ★,理解不同动物尾巴的功能及礼貌沟通的重要性ღ◈✿ღ★,课堂气氛活跃ღ◈✿ღ★,目标达成ღ◈✿ღ★。
程静老师执教《100以内的进位加法》ღ◈✿ღ★,通过情境创设有助于学生理解连加算理与运算顺序ღ◈✿ღ★。学生通过探索连加算法的过程ღ◈✿ღ★,能正确列式计算三个数的连加ღ◈✿ღ★,并体验算法多样化ღ◈✿ღ★。课堂结合分层练习巩固运算技能ღ◈✿ღ★,同时渗透数学与生活的联系ღ◈✿ღ★,培养学生数学应用意识ღ◈✿ღ★、解决问题能力及合作意识ღ◈✿ღ★,助力学习习惯的养成ღ◈✿ღ★。
于宗彬老师带来的是《图形复习》一课ღ◈✿ღ★,以“三角形ღ◈✿ღ★、平行四边形与梯形”为核心开展专题复习ღ◈✿ღ★,通过小组合作ღ◈✿ღ★、实物观察ღ◈✿ღ★、分层练习等教学手段ღ◈✿ღ★,引导学生系统梳理三类图形的特征ღ◈✿ღ★、三边关系及分类标准ღ◈✿ღ★。课堂聚焦“图形特征对比”ღ◈✿ღ★,结合动态课件演示与学生自主画高实践ღ◈✿ღ★,深入解析三角形内角和ღ◈✿ღ★、平行四边形稳定性等核心知识点ღ◈✿ღ★。针对易错点(如梯形仅一组对边平行)设计分层练习ღ◈✿ღ★,通过错例分析与思维可视化教学ღ◈✿ღ★,有效提升学生几何推理与综合应用能力ღ◈✿ღ★,为后续学习奠定扎实基础ღ◈✿ღ★。
许琴老师执教的一年级数学《复习课》ღ◈✿ღ★,围绕“100以内数的加减法”展开ღ◈✿ღ★,内容充实全面ღ◈✿ღ★,涵盖20以内退位减法ღ◈✿ღ★、100以内不进位加法与不退位减法ღ◈✿ღ★、进位加法等核心知识点ღ◈✿ღ★。课堂上ღ◈✿ღ★,许琴巧妙设计趣味互动环节ღ◈✿ღ★,以“开火车”口算接龙激活课堂氛围ღ◈✿ღ★,用“口算小达人”竞赛点燃学生积极性ღ◈✿ღ★,更通过“同桌互查错误”的合作形式ღ◈✿ღ★,引导学生在互学互纠中强化计算能力ღ◈✿ღ★。丰富的活动设计让复习课摆脱枯燥ღ◈✿ღ★,学生全程专注投入ღ◈✿ღ★,在轻松有序的氛围中回顾知识ღ◈✿ღ★、查漏补缺ღ◈✿ღ★,有效提升了对加减法算理与算法的掌握程度ღ◈✿ღ★。
贺文老师执教的《认识人民币》ღ◈✿ღ★,以复习旧知为切入点ღ◈✿ღ★,精准把握学生对人民币面值的掌握学情ღ◈✿ღ★。课堂中ღ◈✿ღ★,她紧扣“元ღ◈✿ღ★、角ღ◈✿ღ★、分是人民币单位ღ◈✿ღ★,仅单位相同的数可直接相加”这一核心知识ღ◈✿ღ★,在巩固旧知的同时ღ◈✿ღ★,引导学生深入理解货币计算的本质规则ღ◈✿ღ★。整堂课以“畅所欲言”的互动模式贯穿ღ◈✿ღ★,面对学生的每一次回答ღ◈✿ღ★,贺老师均以“你真棒ღ◈✿ღ★!”“你们真了不起ღ◈✿ღ★!”等充满感染力的鼓励与表扬回应ღ◈✿ღ★,让积极的反馈如暖流浸润课堂ღ◈✿ღ★。热烈的氛围激发了学生浓厚的学习兴趣ღ◈✿ღ★,孩子们在轻松愉悦中回顾知识ღ◈✿ღ★、大胆表达凯发k8国际官网登录ღ◈✿ღ★,实现了对人民币单位及计算规则的深度理解与掌握ღ◈✿ღ★。
吕圣光老师讲授创意美术课《一起玩泥巴——我心中的“泥宝”》ღ◈✿ღ★。课堂以“泥宝”IP形象贯穿教学ღ◈✿ღ★,通过观察泥土的形态穿书肤滑娇软糯女配ღ◈✿ღ★、气味和触感ღ◈✿ღ★,引导学生揉捏塑形凯发k8国际官网登录ღ◈✿ღ★,激发艺术想象与创造力ღ◈✿ღ★。教学不仅帮助学生掌握美术基础方法ღ◈✿ღ★,还融入跨学科知识探索新的美育形式ღ◈✿ღ★,让传统泥塑工艺在互动中生动鲜活ღ◈✿ღ★。
于宗桃老师执教《单手正对投掷小沙包》ღ◈✿ღ★,以“肩上屈肘ღ◈✿ღ★、协调发力”为核心ღ◈✿ღ★,通过折纸飞机趣味导入ღ◈✿ღ★,结合分组练习与比赛强化投掷技术ღ◈✿ღ★。教学重点突破肩上屈肘动作与发力连贯性ღ◈✿ღ★,同步发展四肢力量及协调性ღ◈✿ღ★。课堂融入安全教育与团队协作引导ღ◈✿ღ★,学生掌握正确投掷姿势ღ◈✿ღ★,参与率达100%ღ◈✿ღ★,体能训练(俯卧撑ღ◈✿ღ★、平板支撑)有效提升上肢耐力ღ◈✿ღ★,实现技能ღ◈✿ღ★、体能与品德素养协同发展ღ◈✿ღ★。古富全老师执教《跳绳步伐》ღ◈✿ღ★,45名学生在足球场开展ღ◈✿ღ★。课程以掌握短绳技术要领凯发k8国际官网登录ღ◈✿ღ★、发展腿部力量及上下肢协调ღ◈✿ღ★、跳跃能力为目标ღ◈✿ღ★,兼顾锻炼习惯与安全意识培养ღ◈✿ღ★。
连超老师执教体育课《移动性技能》穿书肤滑娇软糯女配ღ◈✿ღ★,精心设计了多种趣味爬行游戏和练习形式凯发k8国际官网登录ღ◈✿ღ★,如“蚂蚁搬家”“穿越封锁线”“模仿动物爬行”等ღ◈✿ღ★。学生们兴致高昂ღ◈✿ღ★,在老师的指导下ღ◈✿ღ★,积极参与了匍匐爬行ღ◈✿ღ★、手膝爬行ღ◈✿ღ★、侧向爬行等多种姿势的练习ღ◈✿ღ★。操场上充满了孩子们的欢声笑语和努力的身影ღ◈✿ღ★。爬行看似简单ღ◈✿ღ★,却是发展儿童协调性ღ◈✿ღ★、核心力量ღ◈✿ღ★、上肢支撑力和空间感知能力的重要基础运动技能ღ◈✿ღ★,为后续学习更复杂的体育技能打下了坚实的基础ღ◈✿ღ★,也是学校落实“健康第一”教育理念的具体体现ღ◈✿ღ★。梁玲老师执教音乐唱游课《大鹿》ღ◈✿ღ★,是一首欢快的法国民歌ღ◈✿ღ★。课堂上ღ◈✿ღ★,梁玲先播放森林音效和动画ღ◈✿ღ★,引入大鹿与小兔的故事ღ◈✿ღ★,激发学生兴趣ღ◈✿ღ★。
许欣芸老师展示了一堂精彩纷呈的“Yummy Food”课堂ღ◈✿ღ★。课堂伊始ღ◈✿ღ★,许欣芸通过趣味小游戏ღ◈✿ღ★,瞬间抓住孩子们的注意力ღ◈✿ღ★,激发他们对美食的浓厚兴趣ღ◈✿ღ★;在词汇教学中ღ◈✿ღ★,教师巧妙运用道具穿书肤滑娇软糯女配ღ◈✿ღ★、图片展示食物ღ◈✿ღ★,让学生直观认识单词ღ◈✿ღ★;随后的小组活动里ღ◈✿ღ★,学生们围绕“最喜欢的食物”展开讨论ღ◈✿ღ★,用英语分享美食体验ღ◈✿ღ★,课堂气氛热烈ღ◈✿ღ★。为了让学生深入理解饮食文化ღ◈✿ღ★,培养健康的饮食习惯ღ◈✿ღ★,许欣芸还设计了“健康饮食知多少”环节ღ◈✿ღ★,通过健康饮食金字塔ღ◈✿ღ★,以小组的形式ღ◈✿ღ★,巧妙运用本节课的主要句型和师生一起分享了自己的喜好ღ◈✿ღ★。
王韵裁老师讲授了心理健康课《学习中的烦心事》ღ◈✿ღ★。通过卡片挑战游戏凯发k8国际官网登录ღ◈✿ღ★、学习烦恼案例分析ღ◈✿ღ★、思维变变变ღ◈✿ღ★、小组讨论等活动ღ◈✿ღ★,学生们学习了固定型思维和成长型思维的特点ღ◈✿ღ★,并将成长性思维在课堂上进行了练习ღ◈✿ღ★,从而知道如何应对学习中的烦恼ღ◈✿ღ★。
此次“师徒结对徒弟汇报课”ღ◈✿ღ★,充分展现了中山街小学青年教师的教学风采ღ◈✿ღ★。校方表示ღ◈✿ღ★,师徒结对活动是学校培养青年教师的重要途径ღ◈✿ღ★,是经验与关爱的传递ღ◈✿ღ★,是知识与积累的再生ღ◈✿ღ★。相信在“师徒结对”的过程中ღ◈✿ღ★,师傅与徒弟们将共同成长ღ◈✿ღ★,为中小的教育教学质量提升贡献力量ღ◈✿ღ★,书写更加辉煌的篇章ღ◈✿ღ★。(唐月红)凯发天生赢家一触即发官网凯发国际娱乐官网入口网址ღ◈✿ღ★,凯发国际娱乐ღ◈✿ღ★。凯发k8国际首页登录ღ◈✿ღ★!凯发k8一触即发ღ◈✿ღ★,
